sábado, 21 de marzo de 2020

Plan de continuidad MATEMATICA semana del 16-3 al 20-3)

PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA MATEMÁTICA (SEMANA DEL 16-3 AL 20-3)
ORGANIZACIÓN:
SI HAY MAS NIÑOS O ADULTOS EN CASA PUEDEN JUGAR DE A CUATRO.
MATERIALES:
DOS DADOS Y UNA TABLA COMO LA DE ABAJO PERO VACIA.
REGALAS DEL JUEGO:
·         POR TURNOS CADA JUGADOR HACE UNA TIRADA USANDO LOS DOS DADOS.
·         EN CADA TIRADA SE SUMAN LAS CANTIDADES QU SALEN EN AMBOS DADOS Y SE ANOTA EL RESULTADO EN EL LUGAR DEL TABLERO QUE LE CORRESPONDE AL JUGADOR QUE HIZO LA TIRADA.
CONSEJO: DEJA QUE TU NIÑO ANOTE SUS TIRADAS
AHORA NOS PONEMOS A PENSAR EN ESTE TABLERO

EL JUEGO DE LA ESCOBA
REGLAS: EN EL JUEGO DE LA ESCOBA HAY QUE FORMAR 15 SUMANDO LOS VALORES DE LAS CARTAS. EL QUE CONSIGUE SUMAR 15 PUNTOS CON TODAS LAS CARTAS QUE ESTAN EN LA MESA, AGREGANDO UNA PROPIA DICE QUE HA HECHO UNA ESCOBA. ¡ANIMENSE A JUGAR UN RATO¡
A.      JUAN SANTIAGO Y AGUSTINA, ESTABAN JUGANDO EN SU CASA Y SACARON ESTAS CARTAS ¿Cuáles DE LOS TRES PUDO “LEVANTAR” PORQUE CONSIGUIERON FORMAR  15 ¿ MARCALO CON UNA CRUZ

  
B .      ¿Qué CARTAS FALTAN PARA COMPLETAR 15 EN CADA GRUPO?  DIBUJA LAS  CARTAS QUE FALTAN Y ESCRIBÍ LOS NÚMEROS. 

LOS CHICOS ESTÁN JUGANDO A LA LOTERÍA  DE SUMAS Y RESTAS, BRUNO CANTA LOS NÚMEROS Y DAMIAN Y MALENA VAN TACHANDO EN SUS CARTONES .

ME DICTAN 5 NÚMEROS( DEL 1 AL 10 )
ESCRIBO LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10 Y DIBUJO OBJETOS SEGÚN LA  CANTIDAD

A CONTAR 


REPASO TODOS LOS DÍAS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10 ( DIBUJO CANTIDADES SEGÚN CORRESPONDA )
RECORTO DE REVISTAS SITUACIONES COTIDIANAS DONDE VEA NÚMEROS ( EJEMPLO PRECIOS DE UN VOLANTE, PRECIOS DE INDUMENTARIA, DE LA HORA,ETC.)

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