lunes, 24 de agosto de 2020

SECUENCIA 25-8 AL 28-8

 SECUENCIA SEMANA 24-8 1D 9 Ideas para hacer con los niños durante la cuarentena - Viva el Cole

IMPORTANTE: SOLO DEBES ESCRIBIR  EN EL CUADERNO LO QUE ESTA ESCRITO EN COLOR ROJO

HOY ESCUCHAMOS Y OBSERVAMOS “CAPERUCITA ROJA TAL COMO SE LO CONTARON A JORGE “Caperucita Roja - Clásicos reinventados (II) | Libros para niños ...

LUEGO DE ESCUCHAR Y OBSERVAR EL CUENTO: 

RECORDA LOS PERSONAJES DEL CUENTO, BUSCA SUS NOMBRES DENTRO DEL CUADRO Y PINTALOS (PARA ESO DEBES TRATAR DE LEER) 

CAPERUCITA

LA CENICIENTA 

JORGE

SUPERMAN 

LOBO 

ABUELA 

MIGUEL 

CAZADOR 

BATMAN 

TIGRE 


ESCRIBO COMO PUEDO ¿QUE PASO EN ESTA PARTE DEL CUENTO?

CANTIDADES QUE SE REPITEN 

  1. A TOMAS LE REGALARON ESTAS DOS CAJAS DE ALFAJORES ¿CUANTOS ALFAJORES LE REGALARON?

  2. CHARO PUSO 10 FRUTILLAS EN CADA CAJITA ¿CUANTAS FRUTILLAS HABRA EN 2 CAJITAS?

  3. MAYRA USA 3 PERAS PARA CADA LICUADO.

¿CUANTAS PERAS NECESITA PARA HACER DOS LICUADOS? DIBUJA  TU RESPUETA 

ANIMALES CON COLORES SEGÚN  EL LUGAR DONDE VIVEN 

ME LEEN EL TEXTO ENCICLOPEDICO 

HAY OTROS ANIMALES CUYOS PELAJES SON DE COLORES MÁS APAGADOS Y SI BIEN NO SON TAN LLAMATIVOS, TAMBIÉN LES PERMITE CONFUNDIRSE CON EL LUGAR DONDE VIVEN.

LA MAYORÍA DE ESTOS ANIMALES SON DE COLOR GRIS O MARRÓN Y HABITA EN

LUGARES DESÉRTICOS O CON POCA VEGETACIÓN.

EN MUCHAS PARTES DE NUESTRO PAÍS HABITAN LOS GUANACOS Y LOS PUMAS.

COMO SE VE EN LAS FOTOS, TIENEN COLORES MUY PARECIDOS A SU ENTORNO.

A ESTA CARACTERÍSTICA SE LA LLAMA MIMETISMO.


  LEE Y DIBUJA: TORTUGA 

OBSERVA LA MULITA DIBUJA EL LUGAR DONDE CREES QUE  VIVE ESTE ANIMALITO 

LA ESCUELA ANTES 

OBSERVA LAS IMÁGENES  

ME LEEN 

ESTAS FOTOS LAS SACARON HACE CASI SETENTA AÑOS. COMO VERÁN, EN LA

PRIMERA FOTO HAY NIÑAS Y NIÑOS PERO EN LA SEGUNDA, SOLO VARONES. HACE

MUCHO TIEMPO EN LAS ESCUELAS NO MEZCLABAN A LAS NENAS Y A LOS NENES.

PERO CON EL PASO DE LOS AÑOS, LAS ESCUELAS SE HICIERON MIXTAS, ES DECIR,

LAS NIÑAS Y NIÑOS EMPEZARON A COMPARTIR EL MISMO ESPACIO.


TE PROPONGO HACER UNA MINI ENTREVISTA A UN ABUELO O UNA PERSONA QUE HAYA ISO A LA ESCUELA HACE MUCHO TIEMPO (ESCRIBO COMO PUEDO) 

  1. ¿CÓMO IBAS VESTIDA O VESTIDO?

  2.  ¿DÓNDE LLEVABAS TUS ÚTILES?

  3. A TU ESCUELA, ¿IBAN JUNTAS Y JUNTOS LAS NENAS Y LOS NENES?


SOY MANUEL DE MARGARITA MAINE SOY MANUEL - TORRE DE PAPEL ROJA - SBS Librerias CAPITULO N°10   


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